Kamis, 16 Februari 2017

Bila kita terdiam sedih saat kita menerima kenyataan yang tak kita sangka, itulah GALAU tingkat DESA.
Saat kita tertimpa masalah, terdiam dan menitikan air mata seolah tak percaya apa yang terjadi. ITULAH TANDA GALAU tingkat KECAMATAN.
Ketika sedih kita tak tertahan, kita menyalahkan orang lain yang tak harus kita persalahkan atas apa yang terjadi pada diri kita. Maka kita telah merasakan GALAU tingkat KABUPATEN.
Berkecamuk, marah, ingin protes dan tak mau menerima apa yang telah terjadi karena kita terlalu tinggi mengharapkan apa yang telah kita usahakan. Dan bagi kita semua orang disekeliling kita adalah penyebab kegagalan kita. Maka itulah GALAU TINGKAT PROVINSI.
Sedih, tak ada lagi air mata. Marah tak ada lagi amarah, dendam tak lagi bisa melampisakan. Yang ada bergemuruh rasa jadi satu seakan semuanya sudah berakhir bagi kita. Kita gagal...dan kita merasa tak ada gunanya untuk bangkit lagi. Ketika itulah kita sedang MERASAKAN GALAU tingkat NASIONAL.
Kawan. bila kita telah melepaskan kekesalan kita pada Tuhan, dan menganggap Tuhan tak adil atas semua yang terjadi. Itulah kiamat GALAU yang kita rasakan. GALAU tingkat DUNIA. Karena kita sudah tak punya Tuhan, karena selalu kita persalahkan.
Padahal harusnya kita bersyukur GALAU apapun yang terjadi itu pertanda BAHWA ALLAH sedang ingin bersama kita, ingin menunjukkan pada kita bahwa sesungguhnya setelah KEGALAUAN itu akan ada kebahagiaan.
JANGAN GALAU walau itu tingkat RT-pun, kegalauan kita tak akan pernah menyelesaikan masalah yang melilit kita! Yang bisa menyelesaikannnya adalah ketabahan, ikhtiar dan doa kita!
PERCAYALAH ALLAH sedang bersama kita.
Met pagi menjelang subuh
Postingan, 22 September 2013

Minggu, 27 Maret 2016

Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015

Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 192
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 Vol. 15:4 April 2015
The Relationship between Literature and Society
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
That literature is a reflection of the society is a fact that has been widely acknowledged. Literature indeed reflects the society, its good values and its ills. In its corrective function, literature mirrors the ills of the society with a view to making the society realize its mistakes and make amends. It also projects the virtues or good values in the society for people to emulate. Literature, as an imitation of human action, often presents a picture of what people think, say and do in the society. In literature, we find stories designed to portray human life and action through some characters who, by their words, action and reaction, convey certain messages for the purpose of education, information and entertainment. It is impossible to find a work of literature that excludes the attitudes, morale and values of the society, since no writer has been brought up completely unexposed to the world around him. What writers of literature do is to transport the real-life events in their society into fiction and present it to the society as a mirror with which people can look at themselves and make amends where necessary. Thus, literature is not only a reflection of the society but also serves as a corrective mirror in which members of the society can look at themselves and find the need for positive change. It is necessary to take a close look at some works of literature, in order to understand how literature actually reflects the society.
Keywords: Literature, Democratic Principle French Revolution, Reflection, Metaphor
A literary man is as much a product of his society as his art is product of his own reaction to life. Even the greatest of artists is sometimes a conscious, sometimes an unconscious exponent of his time-spirit. The time-spirit is the total outcome, the quintessential accretion of all the political, social, religious and scientific changes of a particular age. The historical aspect of literature therefore, minor or unimportant though it
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 193
may be for aesthetic purpose, cannot be totally ignored. Thus literature reflects his zeitgeist or the Time-Spirit.
No writer can escape influence of his age. Every man, according to Goethe‘s statement, is the citizen of his age as well as of his country. Renan remarked: ―One belongs to one‘s century and race, even when one reacts against one‘s century and race.‖ Thus literature always expresses the thoughts and sentiments of human mind which are closely connected with and conditioned by the age. The influence of the age on the human mind is due to the fact that the latter is constantly influenced by the spirit of the age and reacts to it vividly and vigorously.
The reflection of the age depends on the quality of the mind in which it is reflected. If a work of literature is to be judged by the quality of this reflection, it is apparent that it depends on the quality and nature of the reflecting mind. Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways—through its matter and through its manner. The matter must be such that those who read it are interested in some way. The manner must be such as will be pleasing to the reader and adds to his fund of knowledge.
We live in a society. There are relations and interrelation between men who live in the society. We like to hear about our fellow men who live in society, their thoughts and feelings, their likes and dislikes. Naturally, if we have the power of language to express the feelings, we are well on the way to creating literature. In other words, the subject matter of literature is society in some form or the other.
The poet expresses his feeling and we who read his poetry are interested and feel at one with him and ourselves. After all, society is this bond of fellowship between man and man through communication that the poet or writer seeks. If literature expresses social sympathies, naturally it is bound to exercise some positive influence on our mind and attitude. Society reacts to literature in a living way. An inspiring poem creates general influence on society. It rouses our feelings and enthusiasm for welfare.
Shelley has called poets the unacknowledged legislators of mankind. The function of a legislator is to lay down the law, a settled course of action that men may follow. Poetry and
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 194
literature generally do this in a quiet and unobtrusive way. Novels are known to have changed the direction of the human mind and set in motion movements that have altered our ways of life. The influence of literature on society is felt directly or indirectly.
Thus Miss Stowe's "Uncle Tom's Cabin' was directly responsible for a movement against slavery in literature and life in USA of those days. The novels of Dickens had an indirect influence in creating in society a feeling for regulating and removing social wrongs, calling for necessary reforms. Sarat Chandra's novels have gone a long way in breaking conservatism as regards women in our society. It is, thus, clear that if we are interested in literature, and its influence is bound to move us amply.
Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known. Thus, society creates literature. It may be described as the mirror of the society. But the quality and nature of the reflection depends upon the writer's attitude of mind, whether he is progressive in his outlook or reactionary
Influence of the Writer
It is an admitted fact that if the work of a writer merely reflects the spirit of his times, it cannot be great literature. It is a very useful piece of valuable material for the sociologist and the historian. It is entirely devoid of the virtue of permanence and universality. The literature of the Greeks may not appeal to an Indian or a German mind if its historical factor is taken into consideration. Similarly, Shakespeare may not be regarded a great dramatist, if he simply and purely reflects the Elizabethan period.
The essence of literature lies in the individual approach of the author, his personality which will dominate over other influences. Undoubtedly, the author is shaped by the spirit of his age, but he has also got the capabilities to mould his period. A great man of letters is the creature as well as creator of the age in which he exists. Thus we talk of the age of Shakespeare, the age of Dryden, the age of Pope, the age of Wordsworth, the age of Bernard Shaw and so on. For example, Milton‘s Paradise Lost, was a great challenge to the age of cynicism, low morals and satirical literature. This mighty book does not reveal the time-spirit of his age. Milton revolted rather than expressed the spirit of his times. Similarly, in spite of
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 195
all the atmosphere of heroism, noble ideals, and love of song and drama, the Elizabethan age could not produce another Shakespeare.
The function of literature is different from that of history. Literature is the revelation of beauty. Beauty is the expression of emotion and all such expression without any exception is beautiful. Santayana defines beauty as ‗value, positive, intrinsic and objectified‘. We may explain this in less technical language as pleasure regarded as the quality of a thing. Aesthetic pleasure or beauty differs from pleasure in general on account of its objectification. There are various persons who belongs to the same school of thought. H.R. Marshall speaks of the ‘stable pleasure‘ which is especially provided by art and is known to us by the name of beauty. Another psychological aesthetician M. Porena defines the beautiful as that which pleases the mind as an objective value, i.e. without any apparent reference to ourselves as the source of feeling[1].
There is this element of objectivity in our appreciation of the beautiful. Tolstoy, in his famous book What is Art, defines art and literature as the communication of emotion. When we tell a story, compose a song or paint a picture with the object of communicating to others an emotion, we have ourselves felt, that is Art, Art leaps to the Olympian height of great art when the emotion is fresh and springs from a fresh and vivid attitude to the world. The beauty of a work of art, according to Tolstoy, should be assessed entirely by reference to the verdict of the greatest number of men. Thus a democratic principle was applied to the field of art criticism because Tolstoy took beauty not be objective and inherent in works of art. Beauty is a quality of the effect produced by works of art on those who are bought into contact with them. It is a mere subjective experience; works of art and literature simply produce a sense of the beautiful in the people who view it. And as Muller pointed out fifteen years ago[2], Sociologists in the United States have paid little attention to literature and Art. They have focused on the instrumental aspects of social life primarily[3].
French Revolution and the Romantic Poets
The French Revolution bought to Europe the hope of political freedom and social reconstruction. Though the hope was dashed to the ground with the accession to power of Napoleon, its place was taken by the enthusiasm of the struggle of the nations against old regimes. Wordsworth was deeply saturated with the dogmas of the French Revolution. The Prelude analyses as well as communicates the progress of Wordsworth‘s political sympathies.
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 196
The French Revolution stirred in him republican sympathies, which were strengthened by his visits to France. Wordsworth records the feelings of those days:
Bliss was it in those days to be alive,
But to be young was very heaven.
Wordsworth and Coleridge were intimate friends. Coleridge like Wordsworth went through a phase or revolutionary ardour. All his poetical characteristics were deeply affected by his age. The French Revolution disillusioned him and he diverted his attention to spiritual idealism which provided him mental satisfaction. The daring of a personal inspiration, and that of a fresh-created language, came to him at the same time and this is the hour when his social zeal, his hopes for mankind, freed from the hope of any immediate realization, are transformed into a spiritual idealism. Although Byron did not express the French Revolution in his works, yet he imbibed the revolutionary spirit in its action against old social conventions. He simply inherited the revolutionary aspirations which were cherished by Wordsworth and Coleridge and then later on rejected by them because of the violence of the Region of Terror. Byron excelled most other poets of England in his being one of the supreme poets of the revolution and liberty. Shelley also became the most melodious singer of the Revolution and the poet of revolutionary idealism. He probed into the springs of Godwinian philosophy. He was essentially the poet of the Future. ―His passionate love of liberty, his loathing for intolerance, his impatience of control for self and others, his vivid logical sincerity, combined to make him the Quixotic champion of extreme opinions.
Growth and Progress in Literature
Literature as a whole grows and changes from generation to generation. It is not static but dynamic. It means that each age has its own particular point of interest and its own particular way of thinking and feeling about things. So the literature which it produces is governed by certain prevailing tastes. These tastes last for a time only. The tastes of one age are sure to differ and often is found to differ enormously from those of another [4]. We all know that there was no public to enjoy the same kind of poetry in Pope’s day as in Spenser’s, or in Scott’s day as in Pope‘s. In Spenser’s day, there was boundless enthusiasm for The Farerie Queene; in Pope‘s for the Essays of Man; in Scott‘s for the Lady of the Lake.
Thus, for example, one of the principal forces behind the English literature of the Elizabethan era was the immense enthusiasm for the Greek and Latin classics which had
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 197
come with what we call the Renaissance. Our writers and readers alike were under the powerful spell of Italian literature during the same period, under that of French literature at the end of seventeenth century, under that of German Literature a hundred years later. The Reformation, Puritanism, the French Revolution, the enormous progress of science during the nineteenth century: it is enough to mention these to show the intimate connection between the story of literature and general history.
Relationship between Literature and Society
We all know that literature mirrors society. What happens in a society is reflected in literary works in one form or another. The literal meaning of literature is the art of written work in different forms, such as, poetry, plays, stories, prose, fiction, etc. It may also consist of texts based on information as well as imagination.
A society is a group of people related to each other through their continuous and uninterrupted relations. It is also a group of likeminded people largely governed by their own norms and values. Human society, it is observed, is characterized by the patterns of relationship between individuals who share cultures, traditions, beliefs and values, etc.
If one looks at the history of society, one will find that the nature of different societies has gone through changes from the Palaeolithic period to the present age of Information Technology. The people’s living style, faiths, beliefs, cultures, etc., have never remained uniformly consistent. With the passage of time, owing to changes taking place in environment and with emergence of new technologies, we observe that the societies have not remained stubborn with regards to their norms and values, the reflections of which can be found in different forms of literature[5][6].
Kalidas, a great poet ever born in Indian history, is first afraid of the uncertain attitude of the people, but then pleads his own points of views that provide us union of the old and the new. In Malavikamitam, his first play, the poet shows his humility and becomes uncertain whether people would accept his play. Therefore, in the beginning of the play, he pleads, ―Every old poem is not good because it is old; nor is every new poem to be blamed because it is new; sound critics, after critical examination, choose one or the other, the blockade must have his judgment, guided by the knowledge of his neighbours.
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 198
Different societies have used and are still using different languages for the fulfillment of individuals and societies‟ aspirations. Sometime it is noticed that many charges are labelled against literature as well as society. A literary writing is banned because an opposite section of society finds it mirroring beliefs and norms against that society. The examples of Salman Rushdie‘s The Satanic Verses and Taslima Nasrin‘s Lazza provide testimony to such charges.
The influence of literature on society is felt directly or indirectly. Thus Miss Stowe's "Uncle Tom's Cabin' was directly responsible for a movement against slavery in literature and life in USA of those days. The novels of Dickens had an indirect influence in creating in society a feeling for regulating and removing social wrongs, calling for necessary reforms. Sarat Chandra's novels have gone a long way in breaking conservatism as regards women in our society. It is, however, clear that if we are interested in literature, and its influence is bound to move us amply. Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known. Thus, society creates literature. It may be described as the mirror of the society. But the quality and nature of the reflection depends upon the writer's attitude of mind, whether he is progressive in his outlook or reactionary[7].
The Rape of the Lock is an Example of Relationship between the Two
The Rape of the Lock is a poem which shows the greater bonding between the Literature and society. In this poem Alexander Pope shows himself emphatically as the spokesman of his age. This poem pictures the artificial tone of the age and the frivolous aspect of femininity[8].We see in this poem the elegance and the emptiness, the meanness and the vanity, the jealousies, treacheries and intrigues of the social life of the aristocracy of the eighteenth century in its real form.
The poem shows that how we become acquainted with the idleness, late-rising, and fondness for domestic pets of the aristocratic ladies of the time. Belinda wakes up at the hour of twelve and then falls asleep again. We also become acquainted in the very beginning of the poem with the superficiality of the ladies who loved gilded chariots, and affected a love of the game of ombre. Their ambition to marry peers and dukes, or men holding other high titles, is indicated, too, in the opening Canto:
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 199
Then gay ideas crowd the vacant brain,
While peers and dukes, and all their sweeping train….
An Image of Alexander Pope
The poem brings out the coquetry, the art, the artifice, and the “varying vanities” of
the ladies of the time. These ladies learnt early in their life how to roll their eyes and to blush
in an intriguing manner. Their hearts were like toy-shops which moved from one gallant to
Inter-Relation of Individual Personality and National Interests
Literature has a national as well as a personal character and interest. Literature can be
observed from age to age and its various transformations. It is not only as account of work
done by a number of separate writers, but it is also an account of great body of literature
which in its totality is to be regarded as the production of the genius of the people. Everything
that for good or evil has entered into the making of our nation‘s life has also entered into the
texture of its literature. Ordinary English history is English nation‘s biography and its
literature is its autobiography. As we survey the history of English literature through all its
transformations, we are brought into direct and living contact with the motive forces of the
inner life of each successive generation and learn at first-hand how it looks at life and what it
thought about it, what were the things in which it was most interested and by which it was
most willing to be amused, by what passions it was most deeply stirred, by what standards of
conduct and of taste it was governed, and what types of character it deemed most worthy of
its admiration. Thus, literature is the revelation of the progressive mind as well as the spirit of
the people.
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 200
Reflection Theory
Traditionally, the central perspective for sociologists studying literature has been the use of literature as information about society. To a much lesser degree, traditional work has focused on the effect of literature in shaping and creating social action. The former approach, the idea that literature can be "read" as information about social behavior and values, is generally referred to as reflection theory. Literary texts have been variously described as reflecting the "economics, family relationships, climate and landscapes, attitudes, morals, races, social classes, political events, wars, and religion" of the society that produced the texts[9].
Most people are familiar with an at least implicit reflection perspective from journalistic social commentary. Unfortunately, "reflection" is a metaphor, not a theory. The basic idea behind reflection, that the social context of a cultural work affects the cultural work, is obvious and fundamental to a sociological study of literature. But the metaphor of reflection is misleading. Reflection assumes a simple mimetic theory of literature in which literary works transparently and unproblematically document the social world for the reader. In fact, however, literature is a construct of language; its experience is symbolic and mediating rather than direct. Convincing research arguing for literary evidence of social patterns now requires the careful specification of how and why certain social patterns are incorporated in literature while others are not.
Literature is only one of the many channels in which the energy of an age discharges itself; in its political movements, religious thought, philosophical speculation, art, we have the same energy overflowing into other forms of expression.
The study of English literature, for example, will thus take us out into the wide field of English history, by which we mean the history of English politics and society, manners and customs, culture and learning, and philosophy and religion. However diverse the characteristics which make up the sum-total of the life of an epoch, these, like the qualities which combine in an individual, are not, as Taine puts it merely juxtaposed‖ they are interrelated and interdependent.
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 201
Our aim must therefore be to correlate the literature of any age to all the other important aspects of the national activity of the: time. Thus it is very essential to know the characteristics of the age in which the writer lives. A writer is not an isolated fact but the product of the age in which he lives and works. His picture of life is pervaded with the influence of his age. Thus literature is simply a mirror of life, a reproduction and obviously a social document. Literature.
Language in India www.languageinindia.com ISSN 1930-2940 15:4 April 2015
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
The Relationship between Literature and Society 202
1. Trans by C.H.Tawney, Thacker Spink and Co.,Calcutta,1891, p.03
2. J.H.Muller, Is Art the product of its Age?Social Forces, XIII (March,1935) 367-76The Folkway of Art, The American Journal of Sociollogy, XLIV(September, 1938)
3. Kingslay Devis, Human Society(New York Macmillan Co., 1949) p.392
4. Contribution of Literature in Developmental Aspects of Society by Twinkle Hareshbhai Shah International Indexed,Referred Research Journal, ISSN-2250-2629, January,2013
5. Emile, Legouis,A History of English Literature: Oxford,1934.
6. Nayar K. Pramod, A history of English Literature: New Delhi,2009
7. The Relationship of Literature and Society by Albrecht, Milton C. in American Journal of Sociology, Vol 59, 1954, 425-436.
8. Pope, Alexander. "The Rape of the Lock." The Broadview Anthology of British Literature. Ed. Joseph Black, Leonard Conolly, Kate Flint, Isobel Grundy, Don LePan, Roy Liuzza, Jerome J., Anne Lake Prescott, Barry V. Quallis, Claire Waters. Broadview Press, 2006. 443–456. Print.
9. Albrecht 1954, p. 426
Dr. Roshni Duhan, Ph.D. (Law), M.A. (English)
IGNOU Study Centre
Rohtak 124001
India roshni_0507@yahoo.com

Selasa, 21 April 2015

makalah edit

Komitmen Organisasi


1.                  Latar belakang

Komitmen adalah sesuatu yang membuat seseorang membulatkan hati,bertekad berjerih payah,berkorban dan  bertanggung jawab demi mencapai tujuan dirinya dan tujuan organisasi atau perusahaan yang telah disepakati atau ditentukan sebelumnya
Komitmen memiliki peranan penting terutama pada kinerja seseorang ketika bekerja,hal ini disebabkan oleh  adanya komitmen yang menjadi acuan serta dorongan yang membuat mereka lebih bertanggung jawab terhadap kewajibannya.
Namun kenyataanya banyak organisasi atau perusahaan yang kurang memperhatikan mengenai komitmen / loyalitas karyawannya sehingga kinerja mereka kurang maksimal.
Seharusnya organisasi atau perusahaan ketika melakukan perekrutan hendaknya mereka memilih calon – calon yang komitmennya tinggi pada perusahaan,ini dimaksudkan untuk mendeteksi sejak dini pekerja yang kurang maksimal sehingga tidak terjadi hal yang dapat merugikan organisasi atau perusahaan.
            Melihat begitu pentingnya komitmen,maka kami akan membahas lebih jauh mengenai komitmen dalam makalah ini.

2.                  Rumusan Masalah
Bendasarkan latar belakang masalah diatas,penulis menentukan rumusan masalah sebagai berikut :
a.       Untuk mengetahui pengertian komitmen ?
b.      Untuk mengetahui bentuk – bentuk komitmen ?
c.       Untuk mengetahui proses terjadinya komitmen ?
d.      Untuk Mengetahui factor-faktor yang dapat mempengaruhi komitmen ?

3.                  Tujuan Pembuatan Makalah
Sejalan dengan rumusan masalah di atas, makalah ini disusun untuk mengetahui dan mendeskripsikan :
a.       Dapat  mengetahui pengertian komitmen ?
b.      Dapat  mengetahui bentuk – bentuk komitmen ?
c.       Dapat  mengetahui proses terjadinya komitmen ?
d.      Dapat  Mengetahui faktor-faktor yang dapat mempengaruhi komitmen ?

4.                  Manfaat Makalah

a.       Khusus
           Dengan pembuatan makalah ini kami penulis dapat mengerti lebih jauh, lebih paham mengenai mata kuliah Perilaku Organisasi karena materi ini merupakan acuan penulis sebagai bahan dalam diskusi serta dapat mempraktekannya.
b.      Umum

            Makalah ini sengaja dibuat dalam rangka penugasan terstuktur  dari dosen pembimbing sebagai bahan diskusi.Namun tidak tertutup kemungkinan makalah ini dapat menjadi sumber bacaan bagi para mahasiswa yang sedang menekuni mata kuliah tersebut.


1.    Pengertian komitmen
1.1.      Beberapa pendapat para ahli mengenai komitmen
1.      Komitmen Komitmen berasal dari kata Latin “Committer” yang berarti menggabungkan, menyatukan, mempercayai dan mengerjakannya (Snyder; 1994:97).
2.      Komitmen merupakan “ikatan psikologis” dengan sebuah organisasi (Gruen cs. 2000 dalam Bansal et.al 2004 Komitmen juga merupakan sikap yang menuntun atau menengahi respon nyata seseorang atau niat perilaku seseorang terhadap suatu benda
3.      Komitmen adalah sesuatu yang membuat seseorang membulatkan hati,bertekad berjerih payah,berkorban dan  bertanggung jawab demi mencapai tujuan.
4.      Robbins (2001) menyebutkan Komitmen adalah tingkatan di mana seseorang mengidentifikasikan diri dengan organisasi dan tujuantujuannyua dan berkeinginan untuk memelihara keanggotaannya dalam organisasi.
5.      Bansal, Irving dan Taylor (2004) mendefenisikan Komitmen sebagai kekuatan yang mengikat seseorang pada suatu tindakan yang memiliki relevansi dengan satu atau lebih sasaran.
6.      Buchanan (1997) menyebutkan Komitmen menyangkut tiga sikap yaitu rasa pengidentifikasian dengan tujuan organisasi, rasa keterlibatan dan rasa kesetiaan kepada organisas
Jadi pengertian komitmen lebih dari sekedar menjadi anggota saja, tetapi lebih dari itu orang akan bersedia untuk mengusahakan pada derajat upaya yang tinggi bagi kepentingan organisasi, demi memperlancar mencapai tujuan organisasi.
1.2.  Manfaat Komitmen
Manfaat dengan adanya Komitmen dalam organisasi adalah sebagai berikut :
·         Para pekerja yang benar-benar menunjukkan komitmen tinggi terhadap organisasi mempunyai kemungkinan yang jauh lebih besar untuk menunjukkan tingkat partisipasi yang tinggi dalam organisasi
·         Memiliki keinginan yang lebih kuat untuk tetap bekerja pada organisasi yang sekarang dan dapat terus memberikan sumbangan bagi pencapaian tujuan
·         Sepenuhnya melibatkan diri pada pekerjaan mereka, karena pekerjaan tersebut adalah mekanisme kunci dan saluran individu untuk memberikan sumbangannya bagi pencapaian tujuan organisasi
Keyakinan tentang pentingnya komitmen dalam kaitannya dengan efektivitas organisasi tampak sejalan dengan beberapa hasil penelitian yang dilakukan para ahli. Ivancevich dan Matteson (2002:206) berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan Chow dan Holden (1997:275-298) menyimpulkan bahwa : “Research evidence indicates that the absence of commitment can reduce organizational effectiveness”.  Penelitian yang dilakukan oleh Hom, Katerberg dan Dunham (1987:163-178) memberikan temuan yang sama bahwa, komitmen terhadap organisasi memiliki hubungan yang negatif, baik dengan kemangkiran kerja maupun dengan tingkat keluarnya karyawan. Penelitian Mathieu dan Zajac (1990:171-199) maupun penelitian De Cottis dan Summers (1987:445-470), sama-sama menemukan bahwa komitmen individu terhadap organisasi memiliki hubungan yang positif dengan tingkat performansi kerja. Hasil penelitian Mayer dan Schoorman (1992:671-684) terhadap 330 karyawan perusahaan keuangan di Amerika Serikat menemukan terdapat korelasi positif yang signifikan antara komitmen individu terhadap organisasi dengan tingkat kinerja maupun dengan tingkat kepuasan kerja.  Penelitian Chow (1994) sebagaimana dikutip Johnson (1995:70) terhadap perusahaan di Jepang menyimpulkan bahwa, tingginya produktivitas perusahaan di Jepang didukung secara signifikan oleh tingginya komitmen sumber daya manusianya.
Dari paparan di atas memberikan indikasi bagaimana pentingnya variabel komitmen organisasi dalam kaitannya dengan fenomena tingkat kinerja. Sehubungan dengan hal tersebut, Steers (1985:144) berdasarkan pada hasil studi meta analisis terhadap berbagai hasil penelitian yang pernah dilakukan para ahli sebelumnya, berhasil mengemukakan sebuah model tentang komitmen dalam kaitannya dengan efektivitas organisasi.

1.3  Cara membentuk komitmen
 Tidak ada satu pimpinan organisasi manapun yang tidak menginginkan seluruh jajaran anggotanya tidak memiliki komitmen yang kuat terhadap organisasi/perusahaan mereka. Bahkan sampai sejauh ini banyak pimpinan organisasi sedang berusaha menggiatkan peningkatan komitmen anggotanya terhadap organisasi. Menurut Martin dan Nicholls (dalam Armstrong, 1991) menyatakan bahwa ada 3 (tiga) pilar untuk membentuk komitmen seseorang terhadap organisasi, yaitu:
1.      Menciptakan rasa kepemilikan terhadap organisasi, untuk menciptakan kondisi ini orang harus mengidentifikasi dirinya dalam organisasi, untuk mempercayai bahwa ada guna dan manfaatnya bekerja di organisasi, untuk merasakan kenyamanan didalamnya, untuk mendukung nilai-nilai, visi, dan misi organisasi dalam mencapai tujuannya. Salah satu faktor penting dalam menciptakan rasa kepemilikan ini adalah meningkatkan perasaan seluruh anggota organisasi bahwa perusahaan (organisasi) ini adalah benar-benar merupakan “milik” mereka. Kepemilikan ini tidak sekedar dalam bentuk kepemilikan saham saja (meskipun kadangkala ini juga merupakan cara yang cukup membantu), namun lebih berupa meningkatkan kepercayaan di seluruh anggota organisasi bahwa mereka benar-benar (secara jujur) diterima oleh manajemen sebagai bagian dari organisasi. Banyak cara yang bisa dilakukan untuk itu, mengajak mereka anggota organisasi untuk terlibat memutuskan penciptaan dan pengembangan produk baru, terlibat memutuskan perubahan rancangan kerja dan sebagainya. Bila mereka anggota organisasi merasa terlibat dan semua idenya dipertimbangkan maka muncul perasaan kalau mereka ikut berkontribusi terhadap pencapaian hasil. Apalagi ditambah dengan kepercayaan kalau hasil yang diperoleh organisasi akan kembali pada kesejahteraan mereka pula.
2.      Menciptakan semangat dalam bekerja, cara ini dapat dilakukan dengan lebih mengkonsentrasikan pada pengelolaan faktor-faktor motivasi instrinsik dan menggunakan berbagai cara perancangan pekerjaan. Menciptakan semangat kerja bawahan bisa dengan cara membuat kualitas kepemimpinan yaitu menumbuhkan kemauan manajer dan supervisor untuk memperhatikan sepenuhnya motivasi dan komitmen bawahan melalui pemberian delegasi tanggung jawab dan pendayagunaan ketrampilan bawahan.
3.      Keyakinan dalam manajemen, cara ini mampu dilakukan manakala organisasi benar-benar telah menunjukkan dan mempertahankan kesuksesan. Manajemen yang sukses menunjukkan kepada bawahan bahwa manajemen tahu benar kemana organisasi ini akan dibawa, tahu dengan benar bagaimana cara membawa organisasi mencapai keberhasilannya, bahkan sampai pada kemampuan menterjemahkan rencana ke dalam realitas. Pada konteks ini karyawan akan melihat bagaimana ketegaran dan kekuatan perusahaan dalam mencapai tujuan hingga sukses, kesuksesan inilah yang membawa dampak kebanggaan pada diri karyawan. Apalagi mereka sadar bahwa keterlibatan mereka dalam mencapai kesuksesan itu cukup besar dan sangat dihargai oleh manajemen.

2.     Macam – Macam Bentuk Komitmen
Komitmen dibedakan menjadi dalam tiga tingkatan atau derajat, sebagai berikut (Thomson dan Mabey, 1994) :
1.      Komitmen pada tugas (Job Commitment), Merupakan komitmen yang berhubungan dengan aktivitas kerja. Komitmen pada tugas dipengaruhi oleh karakteristik pribadi seperti kesesuaian orang dengan pekerjaannya dan karakteristik tugas seperti variasi keterampilan, identitas pekerjaan, tingkat kepentingan pekerjaan, otonomi, dan umpan balik pekerjaan. Penelitian Hackman dan Oldham (1980) menyimpulkan bahwa motivasi kerja terbentuk oleh tiga kondisi, yaitu apabila pekerja merasakan pekerjaannya berarti, pekerja merasa bertanggung jawab terhadap hasil kerjanya, dan pekerja memahami hasil pekerjaannya.
2.      Komitmen pada karir (Career Commitment), komitmen pada karir lebih luas dan kuat dibandingkan dengan komitmen pada pekerjaan tertentu. Komitmen ini lebih berhubungan dengan bidang karir daripada sekumpulan aktivitas dan merupakan tahap dimana persyaratan suatu pekerjaan tertentu memenuhi aspirasi karir individu. Ada kemungkinan individu yang memiliki komitmen yang tinggi pada karir akan meninggalkan organisasi untuk meraih peluang yang lebih tinggi lagi.
3.      Komitmen pada organisasi (Organizational Commitment), merupakan jenjang komitmen yang paling tinggi tingkatannya. Porter dan Steers (1991) mendefinisikan komitmen organisasi sebagai derajat keterikatan relatif dari individu terhadap organisasinya. Definisi komitmen organisasi menurut Luthans (1992) adalah sikap loyal anggota organisasi atau pekerja bawahan dan merupakan proses yang berlangsung secara terus menerus mereka menunjukkan kepedulian dan kelangsungan sukses organisasi. Sedangkan definisi menurut Robbins (1996) adalah derajat sejauh mana seorang karyawan memihak pada suatu organisasi tertentu dan tujuannya, serta berniat memelihara keanggotaan dalam organisasi. Menurut Buchanan (1974), komitmen organisasi terdiri dari tiga sikap, yaitu : (1) perasaan identifikasi dengan misi organisasi, (2) rasa keterlibatan dalam tugas-tuga s organisasi, (3) rasa kesetiaan dan cinta pada organisasi sebagai tempat hidup dan bekerja, terlepas dari manfaat dan misi organisasi bagi individu.

3.     Strategi Komitmen
Selanjutnya menurut Armstrong (1991), ada 10 komponen sebagai sebuah strategi bagi manajemen untuk meningkatkan komitmen anggota terhadap organisasi dalam mencapai tujuannya, yaitu:
1.      Definisikan dan diseminasikan misi dan nilai-nilai organisasi;
2.      Sebarkan tujuan organisasi dengan cara meningkatkan pemahaman tiap orang akan strategi organisasi dan ajak anggota organisasi untuk berpartisipasi dalam menterjemahkan tujuan ke dalam strategi;
3.      Mengajak anggota organisasi untuk terlibat dalam mendefinisikan persoalan dan ikut terlibat dalam pemecahan sampai mereka merasa langkah itu adalah merupakan “milik”nya;
4.      Berikan pola kepemimpinan transformasional yaitu memberikan anggota organisasi inspirasi ide yang mengarah pada masa depan;
5.      Gunakan setiap media komunikasi yang ada untuk menyampaikan pesan secara tepat tentang misi, nilai, dan stratgei organisasi;
6.      Berikan contoh-contoh dan pelatihan yang merupakan perwujudan dari gaya manajemen organisasi dalam meningkatkan keterlibatan dan kerjasama anggota;
7.      Kembangkan proses dan iklim organisasi yang mampu meningkatkan perkembangan ketrampilan orang dalam mencapai tujuan prestasi yang lebih tinggi;
8.      Kenalkan kepada anggota organisasi keuntungan (profit) organisasi dan rencana pencapaian profit untuk tahun-tahuan mendatang;
9.      Gunakan program pelatihan yang ada untuk meningkatkan impresi yang bagus dari karyawan terutama karyawan baru terhadap organisasi;
10.  Gunakan workshop atau jenis pelatihan lainnya untuk mengajak semua orang mendiskusikan isu-isu penting yang dihadapi organisasi dan berikan kesempatan pada mereka untuk memberikan kontribusi ide. Bahkan kalau perlu ambil tindakan mengenai ide – ide bagus mereka.

4.     Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Komitmen
Komitmen pegawai pada organisasi tidak terjadi begitu saja, tetapi melalui proses yang cukup panjang dan bertahap. Steers (dalam Sopiah, 2008) menyatakan tiga faktor yang mempengaruhi komitmen seorang karyawan antara lain :
·                     Ciri pribadi pekerja termasuk masa jabatannya dalam organisasi, dan variasi kebutuhan dan keinginan yang berbeda dari tiap karyawan
·                     Ciri pekerjaan, seperti identitas tugas dan kesempatan berinteraksi dengan rekan sekerja; dan
·                     Pengalaman kerja, seperti keterandalan organisasi di masa lampau dan cara pekerja-pekerja lain mengutarakan dan membicarakan perasaannya tentang organisasi

5.     Aspek – Aspek Komitmen
a)      Identifikasi
Identifikasi yang berwujud dalam bentuk kepercayaan anggota terhadap organisasi. Guna menumbuhkan identifikasi dilakukan dengan memodifikasi tujuan organisasi/organisasi, sehingga mencakup beberapa tujuan pribadi para anggota atau dengan kata lain organisasi memasukan pula kebutuhan dan keinginan anggotan dalam tujuan organisasi atau organisasi. Hal ini akan menumbuhkan suasana saling mendukung di antara para anggota dengan organisasi. Lebih lanjut membuat anggota dengan rela menyumbangkan tenaga, waktu, dan pikiran bagi tercapainya tujuan organisasi.
b)      Keterlibatan
Keterlibatan atau partisipasi anggota dalam aktivitas-aktivitas kerja penting untuk diperhatikan karena adanya keterlibatan anggota menyebabkan mereka bekerja sama, baik dengan pimpinan atau rekan kerja. Cara yang dapat dipakai untuk memancing keterlibatan anggota adalah dengan memasukan mereka dalam berbagai kesempatan pembuatan keputusan yang dapat menumbuhkan keyakinan pada anggota bahwa apa yang telah diputuskan adalah keputusan bersama. Juga anggota merasakan bahwa mereka diterima sebagai bagian dari organisasi, dan konsekuensi lebih lanjut, mereka merasa wajib untuk melaksanakan bersama apa yang telah mereka putuskan, karena adanya rasa keterikatan dengan apa yang mereka ciptakan. Hasil yang dirasakan bahwa tingkat kehadiran anggota yang memiliki rasa keterlibatan tinggi umumnya akan selalu disiplin dalam bekerja.
c)      Loyalitas
Loyalitas anggota terhadap organisasi memiliki makna ksesediaan seseorang untuk bisa melanggengkan hubungannya dengan organisasi kalau perlu dengan mengorbankan kepentingan pribadinya tanpa mengharapkan apa pun. Keinginan anggota untuk mempertahankan diri bekerja dalam organisasi adalah hal yang dapat menunjang komitmen anggota terhadap organisasi di mana mereka bekerja. Hal ini di upayakan bila anggota merasakan adanya keamanan dan kepuasan dalam tempat kerjanya.
6.     Perilaku Karyawan Yang Terkait Dengan Perusahaan
Banyak para ahli mengemukakan arti dari komitmen terhadap organisasi. Armstrong (1991) menyatakan bahwa pengertian komitmen mempunyai ada 3 (tiga) area perasaan atau perilaku terkait dengan perusahaan tempat seseorang bekerja:
1.             Kepercayaan, pada area ini seseorang melakukan penerimaan bahwa organisasi tempat bekerja atau tujuan-tujuan organisasi didalamnya merupakan sebuah nilai yang diyakini kebenarannya.
2.             Keinginan untuk bekerja atau berusaha di dalam organisasi sebagai kontrak hidupnya. Pada konteks ini orang akan memberikan waktu, kesempatan dan kegiatan pribadinya untuk bekerja diorganisasi atau dikorbankan ke organisasi tanpa mengharapkan imbalan personal.
3.             Keinginan untuk bertahan dan menjadi bagian dari organisasi.

Komitmen sangatlah penting dalam suatu organisasi demi menunjang tercapainya tujuan dari organisasi tersebut. Gambaran atau wujud dari komitmen sering diidentikan dengan ikrar atau ikatan atas suatu tindakan yang tertentu. Komitmen memiliki berbagai macam bentuk. Yang pertama adalah komitmen pada tugas, yang kedua komitmen pada karir, yang ketiga komitmen pada organisasi. Komitmen individu terhadap organisasi bersifat sukarela dan pribadi, sehingga tidak dapat dipaksakan, dan karena itu setiap individu anggota organisasi dapat secara bebas menarik kembali komitmennya. Komitmen dan motivasi sangat dipengaruhi oleh nilai-nilai budaya yang ada di dalam suatu perusahaan
2.     SARAN
                 Permasalahan komitmen pegawai menjadi isu kritis bersamaan dengan mulai derasnya informasi global, sebagai bagian dan konsekuensi logis globalisasi itu sendiri: entitas bisnis dituntut untuk mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan bisnis eksternal dan internal yang selalu berubah. Manajemen baru yang dapat saja terbentuk setiap saat. Pegawai-pegawai baru, pekerjaan-pekerjaan baru, peluang-peluang baru serta ancaman-ancaman baru, yang kesemuanya terus bermunculan di depan mata.
                 Kami menyarankan agar seluruh sumber daya manusia di dalam perusahaan memiliki komitmen yang tinggi pada pekerjaannya, maka seluruh pihak di dalam organisasi harus selalu  termotivasi dan untuk mampu memotivasi ini, diperlukan komitmen  dari pimpinan puncak perusahaan.


Partina, Anna. 2005. Menjaga Komitmen Organisasional Pada Saat Downsizing. Dalam Jurnal Telaah Bisnis Vol 6. No 2.
Diposkan oleh Ari Juniar Susanto di 03.19